答網友問：中六生想入市

網友mimer問：

偉哥，小弟有個讀中六的小侄有筆二萬多元的儲蓄，他昨日請教我（真失禮，其實我不懂）如何在QE2下不致令自己的錢貶值（小弟認為他說得很含蓄），當然他的意思其實是問拿號碼。

偉哥你推的1038入場費三萬多元，雖則魔鬼誠的股小弟相信在現市都只上不落，但入場費已超上限。

小弟暫認為領匯這一類Reit（主要係派息穩定，可以戰養戰）較好，唔知你點睇？或有其他建議？

謝謝回答，感激不盡

mimer，如果文中的中六小侄是我的侄子，我一定不會提供股票編號給他，為什麼？這關乎自己的教學理念，是要訓練小孩子的獨立、自學能力，而不是凡事依賴。

我不會因為現在風高浪急，擔心他這時候入市會蒙受損失，所以不提供股票編號給他，令他無法踏上投資路..........相反，他年紀這麼小，已經想到自身的 利益會因QE2而受損，因而想辦法去保護自己僅有二萬多元儲蓄的購買力，這想法是值得我們讚賞的。但不要因為這值得讚賞的念頭，而令他走壞第一步，養成了 依賴的習慣。既然他知道什麼是QE2，亦了解QE2的推出最終可能導致其儲蓄的購買力下降，那為何不可以自己去想辦法解決問題？


現今社會資訊發達， 網上資源無窮無盡，只要小侄有心去找，隨時可以就這問題找到不少的建議，例如將錢轉人民幣、外幣，又或者買貴金屬、股票等。如果小侄是基於股市熾熱，賺取快錢機 會多而打算入市的話，那更加要自己做功課。可能大家會說，一個中六學生，那會什麼基本分析、技術分析，要他自己去選股，不是強人所難嗎？是的，是很難，但正由於現在股市熾熱，每日報章的財經版、每星期的財經周刊以至網上的股票論壇都有無數的股票推介、分析，小侄自己不會分析不緊要，最重要的是懂得分析/求證別人 的分析是否合理、可信，從而挑選自己心儀的股票來投資/投機，而正由於股票是自己挑選的，不論輸羸都會上心，加速其學習過程。這做法遠比你提供一堆數字給他來得有意義。你提供的數字可能令他賺錢，但他學習到的知識不會多；你要他自行選股，最多你從旁給予適當的指導、提點，那不論輸羸，他賺到的肯定比先前的做法多。還有就是他自行選股可以培養其做決定的能力，而不是你幫他做決定；不要小看這能力，很多成年人都缺乏這能力，而致遇事猶豫不決，平白錯失無數機會。

現在市場泡沫漸成，你可能會擔心他自己買股票會蒙受重大損失，但我想說的是輸錢、輸身家的經驗其實也很寶貴，而人生不同階段要用不同的學費去買這經驗。你想他在十七、八歲時用二萬多元身家去買這經驗，還是等他三、四十歲時才去用二十萬、二百萬的身家去體會這經驗？我自己是96年尾入市，97年大賺，98年輸身家，幸好當年最後一年大學學費已交清，不然連交學費的錢也沒有，要向家人伸手，亦正由於有過此深刻體會，自己一到大市瘋狂的時候就反而越謹慎、保守，經常被朋友笑我膽小、忋人憂天.......是的，這習慣已難改變。


隨著資訊的發達、金融工具的創新、資金的流動性高，以後的金融世界只會越來越複雜、兇險，他日可能發展至： 不是說你不參與投資相關活動就可以倖免於難，而是你不參與投資活動就一定受難。十年、二十年後的事，真的無人知。如果可以的話，趁早幫助小朋友學習正確的理財、投資知識/觀念，對其日後可能有莫大幫助。

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P.S. mimer，我不知你與小侄及其家人的關係如何，能否實行到我以上的提議。如果實行上有困難的話，與其給他一堆數字，不如叫他參與“熱門”新股的遊戲，這是退而求其次的選擇，而且你可以給予適當指導，並要限制他只可以以現金抽，控制風險。